Cher Jean-Michel leroy, Comme vous le rappelez en citant Renaud Camus, la vie groupusculaire n'est pas facile. Je ne me résous pas, pour autant , à lui préférer la vie de béni-oui-oui.par Varichkine - Forum principal
Cher Francis Marche, Contrairement à ce que vous semblez penser, je n'épanche pas mon amertume à votre égard. Relisez-moi. Vous verrez que c'est la façon dont vous avez tenté de clore la discussion qui m'a déplu. Je n'ai jamais cru que votre message me visait personnellement. Ce message, je le sais, évoquait "la portée de la discussion", et non celle de mes interventions. J'par Varichkine - Forum principal
Cher Marc Briand, Iriez-vous jusqu'au salace sur le forum de l'in-nocence ?par Varichkine - Forum principal
Oui, cher Jean-Michel Leroy, avec quelques hésitations quant à son genre. Cher Orimont Bolacre, J'ai connu un professeur (une "professeure") qui faisait étudier les déictiques à ses élèves de sixième.par Varichkine - Forum principal
Cher Didier Bourjon, Aucun désir de concurrencer quiconque de ma part ou de " cacher derrière petit doigt". Je faisais allusion à tous les artifices rhétoriques qui se donnent pour des arguments : les "assurément", les "évidemment", les "indéniablement", les "absolument". Dieu merci ! sur ce forum, les "définitivement" nous spar Varichkine - Forum principal
Cher Jean-Marc, Pour l'instant, la notation est le pire système d'évaluation, à l'exception de tous les autres.par Varichkine - Forum principal
Cher Marc Briand, Les apprentis sorciers de la pédagogie traitent les élèves comme des rats de laboratoire. En toute bonne conscience, ils les sacrifient au nom de l'égalité et du progrès. Ils ne veulent pas transmettre un savoir, élever des individus, mais modeler des créatures à l'image de leurs rêves fous.par Varichkine - Forum principal
Cher Marcel Meyer, Vous mettez le doigt sur un aspect essentiel de la pédagogie moderne. Le plus ignare des élèves connaît son catéchisme "pédagogiste" par coeur. Il ne sait pas conjuguer le passé simple, mais truffe ses copies de termes tels que "champ lexical", "modalisateur", "anaphore"...par Varichkine - Forum principal
Cher Didier Bourjon, Il n' y a pas de pseudo "certains", en effet. Cherchez bien cependant : le "diable" est dans les détails. Voyez, par exemple, l'usage parfois abusif des adverbes d'affirmation.par Varichkine - Forum principal
Parfois, oui, ce genre de remarques est nécessaire, cher Didier Bourjon. Je m'étonne, par ailleurs, que les formules de politesse se perdent. Ne me rappeliez-vous pas, il y a peu, qu'on préfère "cher Didier Bourjon" sur ce forum ?par Varichkine - Forum principal
Cher Marc Briand, Croyez-vous qu'un "pégagogiste" ou un démagogue puisse aimer les enfants qu'il prétend instruire et éduquer ? Cher Joseph, Ce passage est un chef-d'oeuvre en comparaison de ce que la majorité des bacheliers peuvent produire.par Varichkine - Forum principal
Cher Orimont Bolacre, Les ignorants de jadis avaient une certaine utilité : ils cultivaient la terre ou travaillaient dans les usines. Quand on a abandonné la terre et que l'on a remplacé les ouvriers par des machines dans les usines, il a fallu occuper ces inactifs, en effet. Mais, dans le même temps, l'éducation est devenue un droit, et certains ont considéré que le diplôme en étaitpar Varichkine - Forum principal
Cher Francmoineau, Il n'y a aucune ironie dans la conclusion de mes messages. Je suis convaincu que vous prenez réellement à coeur ces choses-là. Dans le cas contraire, vous ne prendriez pas la peine de me répondre et trancheriez en une phrase, comme Francis Marche. N'allez pas croire que je suis "piqué au vif". Je place mon amour-propre ailleurs que dans ce type de controversepar Varichkine - Forum principal
Cher Chatterton, Il y en a, il y en a... De toute façon, ce n'était qu'un exemple, voire une hypothèse. Cher Orimont Bolacre, Si j'en crois le message de Christophe Rivoallan à propos de la Novlangue, la réforme est en marche. Avec un peu de bonne volonté, les Gadet, Candea et Bertucci parviendront à tout "égaliser". L'élève médiocre sera alors renvoyé à sa "cpar Varichkine - Forum principal
Cher Francmoineau, Occupé à des tâches "sérieuses", auxquelles j'ai eu la légèreté de me consacrer, je n'ai pu répondre plus tôt à votre message. N'ayant aucune mesure à prendre à présent, je reviens à mes graves bagatelles. Vous écrivez "la forme c'est...que ne souffre pas qu'on la disjoigne". Souffrez que je vous apporte la contradiction. Il ne s'agit paspar Varichkine - Forum principal
CitationComme le dit l'ami Marche, je crois qu'il faut voir cela de plus haut... Attention ! de trop haut, on ne voit plus rien.par Varichkine - Forum principal
Le désir de voir disparaître les notes trahit une haine du mérite et de la distinction. L'élève médiocre doit être l'égal de l'élève brillant. On remplace donc la notation par "l'évaluation des compétences" (acquis - non acquis - en cours d'acquisition). Il n'y a, de ce fait, plus de différence entre le génie et le tâcheron puisque tous deux savent, par exemple, conjuguerpar Varichkine - Forum principal
Et Manuel Valls qui déplorait, à l'occasion d'une brocante à Evry, qu'il n'y eût pas de "blancs", de "white", de "blancos" pour donner "une belle image de sa ville" ! A titre d'exemple, la page d'accueil du site "eduscol" s'ouvre sur le beau visage de la diversité. De quoi contenter Monsieur Fiori. Bravo Chatel ! Bravo Peillon !par Varichkine - Forum principal
Cher Francmoineau, En dehors de la virgule après "circonstanciel", je ne vois pas en quoi ma vigilance aurait pu être trompée. Peut-être ai-je la berlue. En ce qui concerne cette virgule, elle n'est en rien une étourderie ou une faute à mes yeux. Citant Le Tartuffe de Molière en exemple, Jacques Drillon écrit : " […] si le relatif est trop loin du terme auquel il separ Varichkine - Forum principal
On ne saurait mieux dire, chère Cassandre. Tout ce que vous dites n'a pourtant rien de prophétique.par Varichkine - Forum principal
CitationCette Amérique-là n'a rien à craindre d'un Grand Remplacement et en cela constitue une exception parmi les nations, jamais un modèle. Nous n'avons pas à la commenter. Son gigantisme et son unicité ne nous regardent pas. Vous voilà censeur et prophète, cher Francis Marche. Why not !par Varichkine - Forum principal
Cher Jean-Marc, Avant de descendre de l'union de Clovis et de Clotilde, il leur a fallu descendre de cheval.par Varichkine - Forum principal
Bien vu, Jean-Marc.par Varichkine - Forum principal
La FCPE, et le SNES, et le SGEN... la plupart des syndicats de professeurs et de parents d'élèves sont à l'origine de l'Ecole compassionnelle. A propos de l'adjectif "compassionnelle", je rassure les puristes, son emploi est, à mes yeux, une sorte d'hommage à l'écrivain Hervé Guibert.par Varichkine - Forum principal
Vous avez raison, chère Véra, le temps ne fait rien à l'affaire.par Varichkine - Forum principal
Certes, la situation américaine est différente de celle que nous connaissons en France. Cependant, si le propre de l'identité américaine est sa diversité, cette identité ne risque-t-elle pas d'être anéantie à terme par la surreprésentation d'une des composantes de sa diversité ?par Varichkine - Forum principal
La question est de savoir si l'on marque une pause lorsqu'on rencontre un guillemet. Cette question n'est pas tranchée. Si l'on doit marquer une pause, il sert bien à ponctuer. Notez que les guillemets servent à délimiter une partie de la phrase : celle qui forme la citation. Les guillemets peuvent avoir d'autres fonctions : marquer l'ironie, signaler l'emploi d'un mot d'origine étrangèrepar Varichkine - Forum principal
Le Grand Remplacement est parvenu à un tel stade dans certaines villes du Sud-Ouest des Etats-Unis que les employés des restaurants Mc Donald's prennent les commandes des clients en espagnol.par Varichkine - Forum principal
Citation"on ne peut pas avoir deux signes de ponctuation qui se suivent immédiatement" Le guillemet est un signe de ponctuation qui peut être précédé et suivi d'un autre signe de ponctuation. Les règles de ponctuation sont loin d'être toutes fixées. Quand il s'agit de ponctuer, syntaxe, style et sens entrent parfois en concurrence. La ponctuation ne peut être soumise à lapar Varichkine - Forum principal
Dans le quatrain de Baudelaire, la virgule est indispensable. Son absence pourrait laisser croire que le groupe nominal "sans haine et sans remords" se rapporte à "un nouveau-né", ce qui serait curieux. Quant au tiret, il souligne la portée morale du dernier groupe de mots ("sans haine et sans remords"). Il accentue la césure entre les deux hémistiches. ll &quopar Varichkine - Forum principal